自我的痛苦教育

她說:「每一分鐘都只是折磨。」我試圖去嘗試把每一秒都當作折磨來感受,但是我沒能成功。我想象那可能像是在刀尖上匍匐,或者是在火海裏沈浮,被虛無的黑洞吸噬,在真空的黑色裏扭曲。但很顯然,她所指的折磨比我所能想象的更痛苦、更無望、更折磨,最恐怖的是,更真實。她呼吸著痛苦,而我只能為她流淚。

我常常在想,為什麽那些看似受過良好教育的人能說出最殘忍的話。他們說:「開飛機的自殺者死還要拉上那些無辜的雇員為他的不負責任負責,真該死。」他們說:「抑郁癥就自殺是不是抗打擊能力太差?」他們還說:「那兩個小女孩還會有正常的人生嗎?沒安樂死已經幸運了!。」這些「正常的健康人」,這些若無其事地執行「社會正義」的人,忘了吃名為「痛苦」的藥。他們忘記了學習感受痛苦是活下去的必需品。他們所受的教育好高騖遠,愛說美好的大道德和至善的善,但忘了告訴他們痛苦是必要的。所以沒有人接受痛苦,沒有人肯定痛苦,沒有人正視痛苦,沒有人理解痛苦。麻木不仁的人們在慶祝沒有痛苦的、維持著公序良俗的烏托邦,觥籌交錯,把酒言歡。他們否認負面的、醜惡的、角落的。他們視而不見痛苦的、錯誤的、掙紮的。他們不負責任的繞開痛苦,卻稱那些感受著痛苦的人「不負責任的懦夫」。

他們卻不曾發現痛苦是必要的。固然痛苦是枯燥、重復、無味的,但她的根系深入生命;她糾纏,或是放棄;她生出指向太陽的枝芽,或點燃涅槃的火海;她說生命的重量不是道德可以稱量的;她決定生死;她塑造真正的人。所以讀磨難的人生是必要的;感受痛苦的人生也是必要的。即時無法復製絕望,也能知道遠方有人正在經歷絕望。能嘗試著去理解、或是至少尊重痛苦;能意識到自己是幸運的;能自發地去守護被傷害的;能更好地作為一個人活下去。

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